近日，由黃浦區(qū)教育局和百聯(lián)股份聯(lián)合舉辦的“小紅車公益微游學”引入新內(nèi)容，為金陵中學和徽寧路第三小學的同學們舉辦五一勞動節(jié)專場特別巡游活動。
此次策劃融合工匠精神、文化傳承、勞動教育和創(chuàng)新實踐四線并進，不僅豐富了課外生活，也讓新時代勞動精神在青少年心中生根發(fā)芽。
“勞”以承匠，中國夢勞動美
活動首站，徽寧路第三小學的同學們來到了永安百貨的神秘地點南五樓“無柱空間”。2025 HERITAGE NEXT“時尚脈搏:蝶變之境”展覽，將古詩詞中“蝶戀花”的共生意象與前沿技術(shù)碰撞，二十四位新銳設(shè)計師在文化創(chuàng)新的框架下釋放無盡想象。
尤為引人注目的是陳雅憶的作品《宣紙馬謝，紙鎧生花》，紙之柔，甲之堅，它以中國傳統(tǒng)材料“宣紙”為基底，巧妙融入蕾絲元素，實現(xiàn)了東方工藝與西方織物的完美交融。宣紙鑄甲，柔中帶剛；舊布成花，層疊盛放，每一處細節(jié)都承載著匠人的溫度。同學們在此近距離欣賞和感受著這些凝聚著傳承與創(chuàng)新的作品，和中國當代設(shè)計師的匠心力量。
隨后，同學們來到“漆彩紛呈扇染春色”工藝手作課堂，由專業(yè)老師介紹引導(dǎo)并親身體驗了漆扇制作的魅力。同學們親手挑選自己喜愛的顏料和搭配制作漆扇，不少效果還頗具創(chuàng)意，得益于漆不溶于水的特質(zhì)與流動性，每位同學都創(chuàng)造出獨一無二的作品。
活動負責人表示：“每件作品都是思維躍動的見證，勞動創(chuàng)造的價值不僅在于成果，更在于過程中的自我表達。通過此次手作課堂，希望同學們體驗到勞動和創(chuàng)作的雙重快樂，發(fā)現(xiàn)勞動中的藝術(shù)，同時能夠培養(yǎng)同學們尊重勞動、珍惜勞動成果的品質(zhì)。”
“動”以載道，可持續(xù)勇創(chuàng)新
第二篇章以“勞模講堂”拉開帷幕，上海市勞動模范倪偉老師結(jié)合自身經(jīng)歷，為金陵中學和徽寧路第三小學的同學們講述平凡崗位上的非凡故事，并向同學們科普了在商場運營中涉及的各類勞動崗位及具體工作，讓同學們通過各色勞動崗位，認知社會，了解社會分工以及勞動人民的辛苦和智慧，鼓勵同學們要敢于面對困難時勇于挑戰(zhàn)自我。
圍繞第55個世界地球日，特別帶來一場以“循環(huán)理念”為核心的活動，旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識與社會責任感。
志愿老師們?yōu)楹⒆觽儙砹?ldquo;減少浪費與循環(huán)再生”的知識小課堂和塑料再生手工課堂，通過生動的講解與動手實踐，孩子們不僅掌握了塑料循環(huán)再生的原理，更在工作坊中親手制作了塑料再生手工藝品，將廢棄塑料轉(zhuǎn)化為一件件充滿創(chuàng)意的藝術(shù)品。
“生活即教育，行為即課程”。作為"中華商業(yè)第一街"勞動實踐基地，百聯(lián)股份在市區(qū)兩級部門的指導(dǎo)下，自2021年開展“微游學”以來，在南京路上舉辦勞模講堂、紅色英雄故事、小小講解體驗官、中華傳統(tǒng)知識問答、暖情手語快閃、ESG塑料再生工作坊、ESG桌游小課堂、假鈔識別小課堂等近30場實踐活動。期望以勞動為紐帶，將“學”與“做”緊密結(jié)合，促使孩子們從知識學習的“旁觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;實踐者”。
此次五一勞動節(jié)專場巡游也展現(xiàn)了當代勞動者的精神特質(zhì)正在發(fā)生深刻嬗變：既有"釘釘子精神"的腳踏實地，又有數(shù)字時代"跨界融合"的創(chuàng)新思維，這樣的升華，正是勞動精神在新時代的傳承與發(fā)展。
（供稿：百聯(lián)股份）